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~~~~~~~~~~~~~~ The Eleventh International Literacy and Education Research Network Conference on Learning

El uso de Talleres Para la Divulgación de la Ciencia en las Escuelas: The Use of Workshops for the Science Dissemination in Schools

MSc. Profesor Lidia García Suárez, Dr Celia Denis Pérez.


En el presente trabajo se muestra una concepción teórica para el uso de talleres con el objetivo de aumentar en los niños la motivación por el estudio de la ciencia y lograr en ellos una conducta más responsable en la protección del medio ambiente y el uso sostenible de los recursos naturales. La concepción de los talleres es el aprendizaje a través de la diversión. Se presentan un grupo de experimentos, entre los que se incluyen algunos referidos a la modelación de fenómenos característicos del deterioro ambiental como la desertificación y la lluvia ácida.

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In this paper is showed a theoretical conception for the use of workshops with the scope of increase the children interest in the studying of Science and for the protection of environment and the sustainable use of natural resource. The workshops conception is the learning throughout enjoining. A group of experiments (including some dealing with models of characteristic environment damage such as desertification and acid rain) are presented

Presenters

MSc. Profesor Lidia García Suárez  (Cuba)
Autor principal y ponente
Departamento de Medio Ambiente, Facultad de Gestión de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente
Instituto Superior de Tecnologías y Ciencias Aplicadas (InSTEC)

Profesora de Gestión Ambiental. Msc En Química.


Dr Celia Denis Pérez  (Cuba)
Professor

Instituto Superior de Tecnologías y Ciencias Aplicadas (InSTEC)

Doctor en Ciencias Fílosóficas. Profesor del Dpto de Técnicas de Dirección del InSTEC

Keywords
  • Divulgación de la ciencia,
  • talleres infantiles
  • medio ambiente
  • psicología educativa
  • uso sostenible
  • Dissemination of science
  • children workshops
  • environment
  • educational psychology
  • sustainable use



(30 min. Conference Paper, Spanish)