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~~~~~~~~~~~~~~ The Eleventh International Literacy and Education Research Network Conference on Learning

Mapear Nuestra Comunidad: Un Paradigma De La Reflexión Y La Acción En Busca De La Sostenibilidad: Mapping Our Community: A Paradigm On The Reflection And Action In Search Of Sustaintability

Gloria de las M Gómez Pais, Profesora Maura SalabarriaRoig, Profesor Alberto González Tejera, Profesor Jose FernandezOlivera.


Desde hace varios años este colectivo multidisciplinario de profesores ha desplegado un trabajo sostenido y ascendente, lo que ha hecho que en el año 2003 hayan alcanzado 24 resultados considerables en el mencionado proyecto. Este proyecto se caracteriza porque es eminentemente de Educación Ambiental en el ámbito Comunitario, lo cual le confiere un alto impacto social y promueve de manera excepcional la protección del medio ambiente por parte de los ciudadanos en el marco de su comunidad. La identidad, el sentido de pertenencia y las condiciones culturales de la comunidad son aspectos potenciados durante la elaboración de los Mapas Verdes. Una característica relevante es que involucra a diversos sectores de la población (niños, jóvenes, adultos, jubilados, amas de casa, etc), así como a diversas instituciones y organizaciones. El Mapa Verde no solo tiene como objetivo promover la educación ambiental sino es, ante todo, una herramienta de transformación de las propias comunidades y esto le concede una importancia especial porque a través de él los ciudadanos promueven procesos de toma de decisiones y también se van paulatinamente incorporando en los profesores nuevas ideas y formas que permiten promover la formación de valores en los ciudadanos. Actualmente se trabaja en los Municipios Playa y Marianao, ambos en Ciudad Habana.

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Mapping our community: a paradigm on the reflection and action in search of sustaintability is a research project developed over the past 4 years by a group of professors in the field of Environmental Research and Development from the Department of Social Sciences in the Polytechnic Superior Institute José Antonio Echeverría. This project is inserted in the Green Map net existing in our country since 1998, sponsored by the Grenn Map System with headquarters in New York.

For several years this multidisciplinary group of professors has carried out a sustained and upgrading work, as a result of which in the year 2003 they have reached 24 important results in the said project. The most important characteristic of this project is that it is basically for Environmental Education in the Community, which confers to it a high social impact and promotes in an exceptional way the protection of the environment on the part of the citizens in their community. The identity, the sense of ownership and the cultural conditions of the community are aspects potenciados during the elaboration of the Green Maps. An excellent characteristic is that it involves population's diverse sectors (children, young, adults, pensioners, housewives, etc), as well as different institutions and organizations.

Presenters

Gloria de las M Gómez Pais  (Cuba)
Subdirectora
Dirección de Ciencias Sociales
Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría” (Universidad)



Profesora Maura SalabarriaRoig  (Cuba)
Profesora




Profesor Alberto González Tejera  (Cuba)
Profesor




Profesor Jose FernandezOlivera  (Cuba)




Keywords
  • Mapa Verde
  • Educación Ambiental
  • Escuela
  • Comunidad



(60 min. Workshop, Spanish)